The Role of Learning Media and Teacher Innovation on Student Interest in Sports Education
DOI:
https://doi.org/10.38035/sijse.v3i2.317Keywords:
Learning Media, Teacher Innovation, Student InterestAbstract
Literature Review of the role of Learning Media and Teacher Innovation in increasing Student Interest is a scientific article with the aim of analyzing whether Student Interest plays a role in Learning Media and Teacher Innovation. The method examines various studies, articles, and books relevant to the topic discussed. The results of this article are: 1) Learning Media plays a role in Student Interest 2) Teacher Innovation plays a role in Student Interest. Apart from these 2 exogenous variables that influence the endogenous variable of Student Interest, there are still many other factors including motivation, learning facilities, family environment.
References
Amaliyah, A., Faujiah, A. N., Habsah, D., Suhaibah, E., & Zahra, Z. (2022). Analisis pemanfaatan media pembelajaran terhadap minat belajar matematika siswa. Renjana Pendidikan Dasar, 2(3), 191-195.
Andira, P. A., Utami, A., Astriana, M., & Walid, A. (2022). Analisis minat siswa terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran ipa. Pionir: Jurnal Pendidikan, 11(1).
Aprelyani, S. (2025). Analysis of the Influence of Learning Methods, Learning Environment, and Motivation on Interest in Learning PJOK (Literature Review Sport Education). Siber International Journal of Sport Education, 3(1), 14-20.
Aprilianti, D., Herawati, M. N., & Isnaini, H. (2019). Pengaruh pemberian hadiah terhadap minat siswa dalam menulis teks cerpen pada siswa SMP. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(3), 427-432.
Asbari, M., & Novitasari, D. (2020). Pengaruh aktivitas berbagi pengetahuan dan mediasi budaya terhadap kemampuan inovasi guru. JMSP (Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan), 5(1), 12-23.
Audie, N. (2019, May). Peran media pembelajaran meningkatkan hasil belajar peserta didik. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP (Vol. 2, No. 1, pp. 586-595).
Daniyati, A., Saputri, I. B., Wijaya, R., Septiyani, S. A., & Setiawan, U. (2023). Konsep dasar media pembelajaran. Journal of Student Research, 1(1), 282-294.
Dwistia, H., Sajdah, M., Awaliah, O., & Elfina, N. (2022). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 78-93.
Kaniawati, E., Mardani, M. E., Lestari, S. N., Nurmilah, U., & Setiawan, U. (2023). Evaluasi Media Pembelajaran. Journal of Student Research, 1(2), 18-32.
Mea, F. (2024). Peningkatan efektivitas pembelajaran melalui kreativitas dan inovasi guru dalam menciptakan kelas yang dinamis. Inculco Journal of Christian Education, 4(3), 252-275.
MUhammad, A., & Yusri, A. M. (2024). Pengembangan Materi Pembelajaran Inovatif Guru Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV. JURNAL SARAWETA, 2(2), 249-257.
Murni, D., Mudjiran, M., & Mirna, M. (2023). Analisis Terhadap Kreativitas dan Inovasi Guru dalam Membuat Media Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 1118-1128.
Nazirun, N., Gazali, N., & Fikri, M. (2019). Minat siswa terhadap pembelajaran pendidikan jasmani. Jurnal Penjakora, 6(2), 119-126.
Nurfadhillah, S., Ningsih, D. A., Ramadhania, P. R., & Sifa, U. N. (2021). Peranan media pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar siswa SD Negeri Kohod III. Pensa, 3(2), 243-255.
Putri, V., & Sari, M. (2024). Pengaruh Media Gambar Interaktif terhadap Minat Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas IV SD. Journal of Education Research, 5(4), 4269-4276.
Sari, W. N., Murtono, M., & Ismaya, E. A. (2021). Peran guru dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa kelas V SDN tambahmulyo 1. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(11), 2255-2262.
Sunami, M. A., & Aslam, A. (2021). Pengaruh penggunaan media pembelajaran video animasi berbasis zoom meeting terhadap minat dan hasil belajar IPA siswa sekolah dasar. Jurnal basicedu, 5(4), 1940-1945.
Wulandari, H., & Nisrina, D. A. Z. (2023). Hubungan kreativitas dan inovatif guru dalam mengajar di kelas terhadap peningkatan motivasi dan minat belajar peserta didik. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(16), 345-354.
Wulandari, S. (2020). Media pembelajaran interaktif untuk meningkatkan minat siswa belajar matematika di smp 1 bukit sundi. Indonesian Journal of Technology, Informatics and Science (IJTIS), 1(2), 43-48.
Yantoro, Y., Hariandi, A., Mawahdah, Z., & Muspawi, M. (2021). Inovasi guru dalam pembelajaran di era pandemi COVID-19. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 7(1), 8-15.
Yoga, W. M. (2024). INOVASI GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 PACIRAN. Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 3(4), 421-431.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Gevan Naufal Wala
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
